Tarefa

Cada equipe (da 5ª B a 8ª) se deu o nome de um livro que pelo menos um componente já leu ou está lendo.
A tarefa é simples: a equipe preparará uma apresentação com cartazes e música. Esses recursos devem estar bem formatados e fazendo uma propaganda do livro.
Esta tarefa será apresentada no dia 9 de setembro.
Maiores instruções em sala.
Dúvidas?
roberlan13@hotmail.com ou deixem recados aqui no blog (pode ser com linguagem informal ou usando internetês).
Errata/Correção: Onde se lê 9 de setembro, leia-se 6 de setembro.

Aviso para a 8ª série

Adiaremos a atividade do livro "O silêncio dos amantes, de Lya Luft", pois não preparei as matrizes para serem reproduzidas. Em sala avisaremos nova data. Grato pela atenção!!! Façam a tarefa programada: Trazer uma propaganda qualquer, com texto verbal estruturado por orações adverbiais.

Dúvidas?

roberlan13@hotmail.com ou deixem registradas em Comentários (Pode ser em linguagem não-padrão ou em Internetês).

Obs. Acostumem-se a acessar este blog pelo menos uma vez por semana, quinta-feira a partir das 14h.

Parabenizo aos que estão habituando-se em acessar este blog. Continuem!

Gincana do conhecimento/Tarefa para a 8ª série

Para quarta-feira: 28 de julho de 2010

Após correção da atividade do livro, a saber: páginas 99 a 101 (questões de 01 a 05), cada equipe demonstrará conhecimento sobre as orações subordinadas adverbiais através de uma letra de música, pode ser impressa ou transcrita.

Vocês deverão fazer assim: na música cada expressão linguística que seja oração adverbial deverá estar sublinhada e classificada. Simples assim!

Dúvidas?

roberlan13@hotmail.com

ou no item comentários.

Atividades extras na III unidade

Nesta unidade, a disciplina de Língua Portuguesa (Gramática e Redação) trabalhará dentro dos assuntos programáticos as seguintes atividades:
Gincana do conhecimento;
Roda de Leitura;
e a Nota solidária.
A gincana será realizada em equipes ou individualmente. Dentro das equipes haverá cinco funções: líder, vice-líder, redator, redator suplente e porta-voz. Todos deverão ter funções, mesmo que o número de componentes ultrapasse a quantidade de funções.
Funções:
Líder: coordena as atividades e deve remanejar funções de acordo com as necessidades;
Vice-líder: auxilia o líder e/ou o substitui;
Redator: registra ocorridos a partir das orientações do professor ou do líder;
Redator-suplente: auxilia o redator e/ou o substitui;
Porta-voz: faz pronunciamentos e relatórios orais em nome da equipe.
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Na roda de leitura o foco é exercitar a audição de textos variados com ênfase aos narrativos.
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A nota solidária transforma conhecimento escolar em ação social emergente e oferece aos participantes a oportunidade de interagir com outras áres do saber (Matemática, Biologia, por exemplo).
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Essas propostas estão atreladas ao campo da linguagem oral e escrita, visto que os participantes deverão treinar a fala ao grupo e o registro das atividades em relatórios.
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Tarefa para os líderes: Segunda-feira, durante a roda de leitura, vocês deverão falar um pouco sobre Ivan Jaf, autor do "Vampiro que descobriu o Brasil" (Isso para 5ª B e 6ªA) e Lya Luft, autora de "O silêncio dos amantes" (Isso para a 7ª e 8ª séries).
Dúvidas: roberlan13@hotmail.com

Para a 8ª série

QUADRILHA

João amava Teresa que amava Raimundo

que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém.

João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes que não tinha entrado na história.

(Reunião. 10. ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 1980. p. 191.)

1. Os termos destacados devem ser classificados como:

01) Pronomes relativos.

02) Orações subordinadas substantivas.

03) Orações subordinadas adjetivas.

04) Conjunções integrantes.